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Preisverleihung: „Hamburg bleibt bunt“

Zu einem klaren Bekenntnis zu Vielfalt und Antirassismus rief Ende Januar unser Plakatwettbewerb "Hamburg bleibt bunt" auf. Ins Leben gerufen von NMS-Pädagogin Shila Behmaram fanden rund 170 Plakate von Hamburger... [mehr]

„In The Making“- ein Kunstprogramm für Hamburger Jugendliche zu Besuch in der 12a

Vor einem Jahr haben die beiden Kommunikationsdesignerinnen Talea Büscher und Celina Golz das Kunstprogramm „In The Making“ ins Leben gerufen. Es richtet sich an kunstinteressierte Jugendliche und soll ihnen einen direkten... [mehr]

The Young ClassX - Stadtteilkonzert SÜD 2024: Die NMS ist dabei!

Lange wurde auf dieses Treffen hingearbeitet, die Planungen starteten vor Monaten. Ein großes Plakat wies auf den Auftritt aller The Young ClassX-Chöre des Bereiches Hamburg Süd am vergangenen Mittwoch in der... [mehr]

Unser Chor 5/6 singt zur Einbürgerungsfeier im Hamburger Rathaus

Ein Jahr nach dem letzten Rathaussingen stellten sich 43 Schülerinnen und Schüler des Chors 5/6 der NMS auf die vordere Bühne im Großen Festsaal des Hamburger Rathauses.Mehrere Wochen haben sich unsere jungen Chorsängerinnen... [mehr]

Welche Bildung soll Schule vermitteln?

Vergangenen Donnerstag lud die Nelson-Mandela-Schule zu einem Diskussionsabend mit dem Thema „Welche Bildung soll Schule vermitteln?“ ein. In drei Gesprächsrunden tauschten PädagogInnen, SchülerInnen und im Stadtteil Aktive... [mehr]

Bildung – Was bedeutet das eigentlich?

Unsere Klasse 7c hat mehrere Unterrichtsstunden im Fach Deutsch über das Thema „Bildung“ gearbeitet. Es wurde gebrainstormt, gelesen, recherchiert, interviewt und immer wieder intensiv diskutiert. Hier kommt ein... [mehr]

Klassenarbeitspläne für Jg. 5 - Jg. 10 aktualisiert

Liebe Schülerinnen und Schüler der Sek-1,die frisch aktualisierten Klassenarbeitspläne findet ihr auf der Homepage ab sofort unter"Startseite -> Pläne aller Art -> Klausurenpläne"Wir wünschen euch einen erfolgreichen Start... [mehr]

Der 5. Jahrgang bleibt locker!

Drei Tage lang beherrschte das Thema „Locker bleiben“ den Unterricht des 5. Jahrgangs. Erfahrungen und Studien zeigen nämlich, dass auch schon sehr junge SchülerInnen über Stresssymptome wie Kopf-, Bauchschmerzen oder... [mehr]

Ein Hauch von Hollywood an der NMS

„Kamera an! Ton an! Action!” heißt es derzeit im Englischkurs eENG2 im Jahrgang 12. Die Schülerinnen und Schüler haben sich die Kurzgeschichte „The Exam“ von Henry Slesar vorgenommen und diese in ein Drehbuch für einen... [mehr]

Eine Schlangengrube im Kunstunterricht

Anfang Januar plante unser Kunst-Pädagoge Stefan Wiens für seine Schülerinnen und Schüler aus dem Wahlpflichtkurs Kunst Jg. 8 ein neues Unterrichtsprojekt mit dem vielsagenden Titel „Schlangengrube“. Mittlerweile haben Wiens... [mehr]